子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。” 孔子说：“阐述而不创作，

子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。” 孔子说：“阐述而不创作，相信并喜爱古代文化，我私下里把自己比作老彭。” ①比于我老彭．把自己比作老彭。我，表示亲近。老彭，商代的贤大夫彭祖。*孔子并非“述而不作”，而是“述而又作”，开创了具有崭新思想内涵的儒家理论。阅读有关孔子的资料就会发现，在对儒家的六经或编或注的过程中，孔子不仅注意保留传统文化的精髓，同时还提出许多新颖精妙的观点。比如，它赋予“仁”新的内涵，并在此基础上构建出系统的儒家学说。可见，孔子并不是泥古不化的老顽固，而是富有创新的精神文化大师。

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子曰：“述而不作，信而好古，竊比於我老彭。” 孔子說：“闡述而不創作，相信並喜愛古代文化，我私下里把自己比作老彭。” ①比於我老彭．把自己比作老彭。我，表示親近。老彭，商代的賢大夫彭祖。*孔子並非“述而不作”，而是“述而又作”，開創了具有嶄新思想內涵的儒家理論。閱讀有關孔子的資料就會發現，在對儒家的六經或編或註的過程中，孔子不僅注意保留傳統文化的精髓，同時還提出許多新穎精妙的觀點。比如，它賦予“仁”新的內涵，並在此基礎上構建出系統的儒家學說。可見，孔子並不是泥古不化的老頑固，而是富有創新的精神文化大師。

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子曰:"述而不作,信而好古,竊比於我老彭。 " 孔子說:"闡述而不創作,相信並喜愛古代文化,我私下裡把自己比作老彭。 " (1)比於我老彭. 把自己比作老彭。我,表示親近。老彭,商代的賢大夫彭祖。 *孔子並非"述而不作",而是"述而又作",開創了具有嶄新思想內涵的儒家理論。閱讀有關孔子的資料就會發現,在對儒家的六經或編或注的過程中,孔子不僅注意保留傳統文化的精髓,同時還提出許多新穎精妙的觀點。比如,它賦予"仁"新的內涵,並在此基礎上構建出系統的儒家學說。可見,孔子並不是泥古不化的老頑固,而是富有創新的精神文化大師。

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子曰：“述而不作，信而好古，竊比於我老彭。” 孔子說：“闡述而不創作，相信並喜愛古代文化，我私下裏把自己比作老彭。” ①比於我老彭.把自己比作老彭。我，表示親近。老彭，商代的賢大夫彭祖。*孔子並非“述而不作”，而是“述而又作”，開創了具有嶄新思想內涵的儒家理論。閱讀有關孔子的資料就會發現，在對儒家的六經或編或注的過程中，孔子不僅注意保留傳統文化的精髓，同時還提出許多新穎精妙的觀點。比如，它賦予“仁”新的內涵，並在此基礎上構建出系統的儒家學說。可見，孔子並不是泥古不化的老頑固，而是富有創新的精神文化大師。

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