采用文献资料法、观察法、访谈法对鲁甸县D幼儿园大班开展安全教育的现状进行调查,依据现状分析找出存在的问题,对原因进行剖析,在此基础上,针对鲁的德语翻译

采用文献资料法、观察法、访谈法对鲁甸县D幼儿园大班开展安全教育的现状进

采用文献资料法、观察法、访谈法对鲁甸县D幼儿园大班开展安全教育的现状进行调查,依据现状分析找出存在的问题,对原因进行剖析,在此基础上,针对鲁甸县D幼儿园的大班安全教育开展提出相应的改善对策,以期为深入开展大班安全教育提供可借鉴的教建议。
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Unter Verwendung von Literatur, Beobachtungs- und Interviewmethoden die aktuelle Situation der Sicherheitserziehung in D-Kindergärten im Landkreis Ludian untersuchen, die bestehenden Probleme anhand der Analyse des Status quo herausfinden und die Gründe analysieren, auf dieser Grundlage D-Kindergärten anvisieren in Ludian County Die entsprechenden Gegenmaßnahmen zur Verbesserung werden für die Entwicklung der Sicherheitserziehung für große Klassen vorgeschlagen, um Referenzunterrichtsvorschläge für eine eingehende Entwicklung der Sicherheitserziehung für große Klassen bereitzustellen.
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Anhand von Literaturrecherchen, Beobachtungs- und Interviewmethoden wird die aktuelle Situation der Sicherheitserziehung in der großen Klasse des D-Kindergartens im Landkreis Ludian untersucht. Anhand der Analyse der aktuellen Situation werden die bestehenden Probleme identifiziert und die Gründe analysiert. Darauf aufbauend werden entsprechende Verbesserungsmaßnahmen für die Sicherheitserziehung in der großen Klasse des D-Kindergartens im Landkreis Ludian vorgeschlagen, um wertvolle Lehrvorschläge für die Weiterentwicklung der Sicherheitserziehung in der großen Klasse zu liefern.
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Unter Verwendung von Dokumentationsmethode, Beobachtungsmethode und Interviews zur Untersuchung der aktuellen Situation der Sicherheitsbildung in der D-Kindergarten-Klasse, basierend auf der Analyse der gegenwärtigen Situation, um die Probleme zu identifizieren, die Ursachen zu analysieren, auf dieser Grundlage, für die Sicherheitsbildung in der D-Kindergarten-Kindergarten-Kindergarten, um entsprechende Verbesserungsmaßnahmen vorzuschlagen, um Lehrvorschläge für die Vertiefung der Sicherheitsbildung in der Klasse zu liefern.
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