该图像包含幼儿的兴趣,喜好,性格,能力,发展优势等内容,可以在对儿童的

该图像包含幼儿的兴趣,喜好,性格,能力,发展优势等内容,可以在对儿童的了解的基础上提供适当的环境和经验,而这些利益、偏好或利益可以被转移到新的学习领域或弱势领域,以促进总体发展。

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Dieses Bild enthält das Interesse der Kinder, Präferenzen, Persönlichkeit, die Fähigkeit, die Entwicklung Vorteile, etc., kann das richtige Umfeld und Erfahrung auf der Grundlage des Wissens der Kinder auf diesen Interessen, Vorlieben oder Interessen können vorsehen, auf das neue Feld der Studie übertragen werden oder benachteiligte Gebiete die Gesamtentwicklung zu fördern.

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Das Bild enthält die Interessen, Vorlieben, Persönlichkeiten, Fähigkeiten, Entwicklungsvorteile usw. von Kleinkindern und kann auf der Grundlage eines Verständnisses des Kindes ein geeignetes Umfeld und eine entsprechende Erfahrung bieten, die in neue Lerngebiete oder benachteiligte Gebiete übertragen werden können, um die Gesamtentwicklung zu fördern.

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Das Bild enthält die Interessen, Vorlieben, Persönlichkeiten, Fähigkeiten, Entwicklungsvorteile usw. und kann eine geeignete Umgebung und Erfahrung auf der Grundlage des Verständnisses von Kindern bieten, und diese Interessen, Präferenzen oder Interessen können auf neue Lernbereiche oder schwache Bereiche übertragen werden, um die allgemeine Entwicklung zu fördern.

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