现代教育不仅仅是家长或者学校某一方面的单方教育，更是双方的共同责任，幼

Moderne Bildung ist nicht nur die einseitige Erziehung der Eltern oder der Schule, sondern auch die gemeinsame Verantwortung beider Parteien. Im heutigen diversifizierten sozialen Normsystem sind Wachstum und Bildung von Kindern strenger und dringender. Das familiäre Bildungsumfeld hinkt hinterher. Eltern veraltete Bildung Konzepte und das Scheitern des Modells der Heim-Schule-Kooperation haben alle den Prozess der traditionellen Bildung beeinflusst. Manche Eltern denken, dass die traditionelle Erziehung langweilig ist, und sie behandeln die Reihe von Aktivitäten und Aufgaben, die von den Lehrern organisiert werden, sowie die Reihe von thematischen Aktivitäten, die von Schulen organisiert werden, negativ.Die meisten Eltern entscheiden sich gegen eine Teilnahme. Tatsächlich ist dies nicht nur Sache der Eltern, diese negative Einstellung wird sich auch auf subtile Weise auf das Kind auswirken. Ich habe vorhin eine Nachricht im Internet gelesen. Es ging um die Eltern eines Kindes, die mit den traditionellen handgemachten Aufkleberaufgaben der Lehrerin für ihre Kinder unzufrieden waren und eine Lehrerin fanden. Sie hatten das Gefühl, dass sie aufgrund der Lehreraufgaben mussten verlassen die Arbeit, um ihren Kindern zu helfen. Wie jeder weiß, sind Eltern die besten Lehrer für ihre Kinder. Die Vorbilder der Eltern spielen eine wichtige Rolle bei den Unterrichtsaktivitäten der Lehrer und sogar beim Heimunterricht. Die Ideen der Eltern wirken sich direkt auf jede Bewegung der Kinder aus, und das Versäumnis der Eltern, rechtzeitig zu kommunizieren, kann sich auf Zu den Vortragseffekten und -ergebnissen des Lehrers während des Tages. Damit kleine Kinder glücklich lernen können, sollten Eltern gemeinsam mit ihren Kindern lernen, anstatt das Gegenteil zu tun.

Die moderne Bildung ist nicht nur die einseitige Bildung von Eltern oder Schulen, sondern auch die gemeinsame Verantwortung beider Seiten. Die Probleme des Wachstums und der Bildung von Kindern sind im heutigen vielfältigen sozialen Standard-System ernster und dringlicher. Das rückständige familiäre Umfeld, das alte Konzept der Erziehung der Eltern und das Scheitern des Modells der Zusammenarbeit in der Schule betreffen den Prozess der traditionellen Bildung. Einige Eltern denken, dass traditionelle Bildung langweilig ist. Die meisten Eltern entscheiden sich nicht an einer Reihe von Aktivitäten und Aufgaben von Lehrern und einer Reihe von Themenaktivitäten, die von Schulen durchgeführt werden, teilzunehmen. In der Tat ist dies nicht nur eine Angelegenheit der Eltern. Diese negative Einstellung wird auch die Kinder unmerklich treffen. Ich las vorher eine Nachricht im Internet. Es hieß, dass die Eltern eines kleinen Kindes den Lehrer gefunden haben, weil sie mit der traditionellen manuellen Aufkleber-Hausaufgaben des Lehrers unzufrieden waren. Sie fühlten, dass sie ihren Kindern helfen mussten, sie nach der Arbeit zu machen, weil die Hausaufgaben vom Lehrer zugewiesen wurden. Wie jeder weiß, sind Eltern die besten Lehrer für ihre Kinder. Die führende Rolle der Elternmodelle ist sehr wichtig in der Lehrtätigkeit und sogar in der Familienlehre. Die Ideen der Eltern beeinflussen unmittelbar die Bewegungen der Kinder. Das Versäumnis der Eltern, rechtzeitig zu kommunizieren, kann die Lehrwirkung und die Ergebnisse der Lehrer während des Tages beeinflussen. Damit Kinder glücklich lernen, sollten Eltern zusammen mit ihren Kindern lernen, nicht das Gegenteil.

Moderne Bildung ist nicht nur eine einseitige Erziehung auf einer Seite der Eltern oder der Schule, sondern auch eine gemeinsame Verantwortung für beide Seiten, und das Wachstum und die Schulbildung von Kindern sind in einem pluralistischen, heute erschütternden und pluralistischen System der Gesellschaft, in dem das Umfeld der Familienerziehung zurückgegangen ist, die Ideen der Eltern alt sind und das Versagen der Modelle für die Zusammenarbeit in der Familie beeinträchtigt den Prozess der traditionellen Bildung. Manche Eltern finden die traditionelle Bildung langweilig, haben die Lehrveranstaltungen und Aufgaben im Zusammenhang mit der Lehrerklärung negativ behandelt, und die Schulen veranstalten eine Reihe von Themenveranstaltungen, bei denen die Mehrheit der Eltern sich dafür entschieden hat, nicht daran teilzunehmen. Es geht nicht nur um Eltern, sondern auch um Kinder. Früher habe ich im Internet gelesen, dass ein Kind, dessen Eltern nicht mit den üblichen handgekennzeichneten Hausaufgaben für die Kinder zufrieden waren, einen Lehrer fand, der sich wegen der von den Lehrern eingerichteten Hausaufgaben unglücklich gemacht hatte. Unklar ist, dass Eltern die besten Lehrer für Kinder sind, dass das Vorbild der Eltern für die Lehrer-und sogar für die Familienerziehung von entscheidender Bedeutung ist, dass die Ideen der Eltern einen Schritt unmittelbar auf die Kinder auswirken, und dass die verspätete Kommunikation der Eltern sich auf die Ergebnisse und Ergebnisse des Tages des Lehrers auswirken kann. Lassen Sie die Kinder glücklich lernen, und die Eltern sollten mit den Kindern lernen, nicht umgekehrt.