Прапановы не маглі ефектыўна звярнуць увагу на псіхалогічныя патрэбы працаўнікаў. Праз інтэрв' ю выявіліся, што працаўнікі адчуваюць, што іх праца занадта нудная і няма праблемаў. Сістэма адносна жорсткая з погляду працы, адсутнічае эмоцыйных аспектаў, а ў некаторых выпадках патра І няма магчымасцяў для прамовы, таму працаўнікі не маюць ніякай ідэі пра распрацоўку. Для адукацыйнай індустрыі, калі цяжка выкарыстоўваць адпаведныя духоўныя патрэбы, тое асноўная магчымасць мотываваць працаўнікаў працаваць цяжка і паляпшыць свае пачуццё прыналежнасці, ясна, нед
正在翻译中..