1、 生理因素。有些幼儿的创造性表现的丧失，一部分是生理因素造成的。大

1. Физиологийн хүчин зүйлс. Зарим хүүхдүүдийн бүтээлч чадвар алдагдах нь зарим талаар физиологийн хүчин зүйлээс үүдэлтэй байдаг. Тархины боловсорч гүйцэх явцыг төрөлхийн хүчин зүйлээр тодорхойлдог.Иймээс бага насны янз бүрийн хүүхдүүд эрт хөгжихдөө өөр өөр шинж чанартай байдаг.Хэлний тархины физиологийн механизм нь бусад янз бүрийн чадвараас ялгаатай чадвар болохыг тодорхойлдог. <br><br>2. Сэтгэл зүйн хүчин зүйлс. Бүтээлч сэтгэлгээнд нөлөөлдөг хоёр том дайсан байдаг: айдас, өөртөө итгэх итгэлгүй байдал. Эдгээр хоёр том саад бэрхшээл нь оюуны бус сэтгэцийн төлөв байдал юм. Бүтээлч сэтгэлгээ нь сэтгэхүйтэй нягт холбоотой болохыг харж болно. <br><br>3. Нийгмийн хүчин зүйлс. Нийгмийн янз бүрийн хүчин зүйлүүд нь хүүхдийн хэл ярианы үйл ажиллагаанд бүтээлчээр оролцоход ихээхэн нөлөө үзүүлдэг.Нийгмийн хүчин зүйлүүдэд хүүхдүүдийн өртөж буй боловсон хүчин, орчин зэрэг орно. Материаллаг орчин нь хүүхдүүдэд хэлний үйл ажиллагаатай холбоотой үйл ажиллагаа, чадвараа илэрхийлэх нөхцлийг бүрдүүлдэг бөгөөд энэ нь бүтээлч үйл ажиллагааг хөгжүүлэх материаллаг баталгаа бөгөөд хүүхдүүдийн бүтээлч урам зориг, санаачлагыг илүү ихээр өдөөж өгдөг.