实施《指南》 应把握以下几个方面：1. 关注幼儿学习与发展的整体性。儿

"Удирдамж"-ийг хэрэгжүүлэхдээ дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй: <br><br>1. Хүүхдийн сурч боловсрох, хөгжүүлэх бүрэн бүтэн байдалд анхаарлаа хандуулах. Хүүхдийн хөгжил бол бүхэл бүтэн зүйл бөгөөд нэг буюу хэд хэдэн талаар нэг талыг баримтлах бус хүүхдийн бие, оюун ухааныг цогц, уялдаатай хөгжүүлэхийн тулд талбар, зорилгын хооронд харилцан нэвтрэн орох, нэгдэхэд анхаарах ёстой. хөгжлийн. <br>2. Бага насны хүүхдийн хөгжилд хувь хүний ​​ялгааг хүндэтгэх. Бага насны хүүхдийн хөгжил нь тасралтгүй, аажмаар явагддаг үйл явц бөгөөд энэ нь тодорхой үе шатны шинж чанарыг харуулдаг. Хүүхэд бүр ижил төстэй үйл явцын дагуу хөгжиж байгаа тул хөгжлийн хурд, тодорхой түвшинд хүрэх хугацаа нь яг ижил байдаггүй. Бага насны хүүхдийн хөгжлийн хувь хүний ​​ялгааг бүрэн ойлгож, хүндэтгэх ёстой. <br>3. Бага насны хүүхдийн сурах арга барил, онцлогийг ойлгох. Бага насны хүүхдүүдийн сурах үйл ажиллагаа нь тоглоомоор дамжуулан, өдөр тутмын амьдралдаа шууд туршлага дээр суурилдаг. Тоглоом, амьдралын онцгой үнэ цэнийг эрхэмлэн дээдэлж, боловсролын баялаг орчинг бүрдүүлж, нэг өдрийн амьдралыг оновчтой зохион байгуулж, бага насны хүүхдийн хэрэгцээг шууд ухамсарлах, практик үйл ажиллагаа, хувийн туршлага хуримтлуулахад дэмжлэг, сэтгэл ханамжийг нэмэгдүүлэх шаардлагатай байна. <br>4. Хүүхдийн сурлагын чанарт анхаарах. Бага насны хүүхдүүдийн үйл ажиллагааны явцад үзүүлж буй эерэг хандлага, сайн зан үйлийн хандлага нь насан туршийн сурч боловсрох, хөгжүүлэхэд шаардлагатай үнэ цэнэтэй чанарууд юм. Хүүхдийн сурах сонирхол, сонирхлыг бүрэн хүндэтгэж, хамгаалах, хүүхэд багачуудад идэвхтэй, ухамсартай, анхаарал төвлөрөлтэй, бэрхшээлээс айдаггүй, эрэл хайгуул хийж, оролддог, төсөөлөн бүтээх хүсэл эрмэлзэлтэй байх зэрэг сурах сайн чанаруудыг аажмаар төлөвшүүлэх хэрэгтэй. Хүүхдийн сурах чанарыг төлөвшүүлэхийг үл ойшоож, зүгээр л мэдлэг, ур чадвар эзэмшихийн төлөө зүтгэх нь алсын хараагүй бөгөөд хортой.