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Askin g questions in a planned sequence
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有计划地提出问题,特别是在讨论过程中,将增强学生的思维和学习能力。
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有计划地提出问题,特别是在讨论过程中,将增强学生的思维和学习能力。
Use knowledge-level questions to determi
Although such studies cannot prove that
利用知识层面的问题来确定基本的理解和诊断更高层次思维的潜力。更高层次的问题为学生
泉州20年后将会是什么样子呢?
.我将在网上跟他取得联系从而获得更多关于他的信息。
草原最美的花 火红的萨日朗一梦到天涯遍地是花香流浪的人儿啊 心上有了她千里万里也
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