但几乎没有和其他幼儿交往,平时不爱说话。看到这样的情况,我们就知道她在语言活动中是如何与朋友交流的,她对活动的内容、环境的反应如何,就对她在的德语翻译

但几乎没有和其他幼儿交往,平时不爱说话。看到这样的情况,我们就知道她在

但几乎没有和其他幼儿交往,平时不爱说话。看到这样的情况,我们就知道她在语言活动中是如何与朋友交流的,她对活动的内容、环境的反应如何,就对她在语言活动做了观察。
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Aber fast kein Kontakt mit anderen Kindern, in der Regel sehr ruhig. Um zu sehen, dies geschieht, wir ihre Sprache Aktivitäten wissen, wie mit Freunden, sie Inhalte von Aktivitäten zu kommunizieren, wie die Reaktionsumgebung, in der Sprache ihrer Aktivitäten ist die Beobachtung zu tun.
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Aber fast keine Interaktion mit anderen kleinen Kindern, in der Regel nicht gerne reden. Wenn wir dies sehen, wissen wir, wie sie mit ihren Freunden in ihren Sprachaktivitäten kommuniziert, wie sie auf den Inhalt und die Umgebung der Aktivität reagiert und ihre Sprachaktivitäten beobachtet.
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Aber fast kein Kontakt mit anderen Kindern, in der Regel nicht gerne reden.Wenn wir eine solche Situation sehen, können wir wissen, wie sie mit ihren Freunden in Sprachaktivitäten kommuniziert, wie sie auf den Inhalt und die Umgebung der Aktivitäten reagiert und ihre Sprachaktivitäten beobachtet.
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