散文教学要注重对词句的鉴赏与分析,在语文课堂中更要抓住关键词句,感知作者情感,体会意蕴内涵。散文性的语言词句往往具有美感,教学时要注重散文运的法语翻译

散文教学要注重对词句的鉴赏与分析,在语文课堂中更要抓住关键词句,感知作

散文教学要注重对词句的鉴赏与分析,在语文课堂中更要抓住关键词句,感知作者情感,体会意蕴内涵。散文性的语言词句往往具有美感,教学时要注重散文运用的修辞手法、艺术手段,准确寻找散文中的意象探索其背后的象征意义。结合语境来理解散文中的句子的含意时,要注意词句与文章相连之处等。教师要教授学生有效把握句子在文中的意思,进行多角度多思维的思考,赏析时具备聚焦性思维和发散性思维。教师在指导学生进行散文阅读时注重传授学生关于词、句、语法等基础知识,对含义丰富的语句进行分析阅读。
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L'enseignement de la prose doit prêter attention à l'appréciation et à l'analyse des mots et des phrases.Dans la classe de chinois, il est nécessaire de saisir les mots clés, de percevoir l'émotion de l'auteur et de réaliser le sens et la connotation. Les mots et les phrases en prose sont souvent beaux. Lors de l'enseignement, nous devons prêter attention aux méthodes rhétoriques et artistiques utilisées dans la prose et trouver avec précision les images dans la prose pour explorer la signification symbolique qui se cache derrière. Lorsque vous comprenez le sens des phrases en prose en fonction du contexte, faites attention à l'endroit où les mots et les phrases sont liés à l'article. Les enseignants doivent apprendre aux élèves à saisir efficacement le sens des phrases dans le texte, à penser à partir de perspectives et de pensées multiples, et à avoir une pensée ciblée et une pensée divergente lors de l'appréciation. <br>Lorsqu'ils demandent aux élèves de lire de la prose, les enseignants se concentrent sur la transmission de connaissances de base sur les mots, les phrases, la grammaire, etc., et analysent et lisent des phrases riches en significations.
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Dans l'enseignement de la prose, nous devrions prêter attention à l'appréciation et à l'analyse des mots et des phrases, et nous devrions saisir les mots et les phrases clés, percevoir l'émotion de l'auteur et réaliser la connotation de l'implication. Les mots et les phrases en prose ont souvent un sens esthétique. Dans l'enseignement, nous devrions prêter attention aux dispositifs rhétoriques et aux moyens artistiques utilisés dans la prose, et rechercher avec précision l'image dans la prose pour explorer le symbolisme derrière elle. Pour comprendre le sens des phrases en prose, il faut prêter attention à la connexion entre les mots et les phrases. Les enseignants devraient enseigner aux élèves à saisir efficacement le sens des phrases dans le texte, à penser sous de nombreux angles et à penser de façon multiple, et à avoir une pensée ciblée et divergente dans l'appréciation et l'analyse.<br>Lorsque les enseignants enseignent aux élèves à lire la prose, ils se concentrent sur l'enseignement des connaissances de base des élèves sur les mots, les phrases et la grammaire, ainsi que sur l'analyse et la lecture des phrases riches en sens.
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L'enseignement de la prose doit se concentrer sur l'appréciation et l'analyse des mots, mais aussi saisir les mots clés dans la classe de langue, percevoir les émotions de l'auteur et comprendre le sens du sens. Les mots en prose sont souvent esthétiques, et l'enseignement doit se concentrer sur les techniques rhétoriques et artistiques utilisées dans la prose, en cherchant avec précision les images dans la prose et en explorant la signification symbolique derrière elle. Lorsque vous combinez le contexte pour comprendre le sens des phrases dans la prose, faites attention à l'endroit où les mots sont liés à l'article, etc. Les enseignants doivent enseigner aux élèves à saisir efficacement le sens de la phrase dans le texte, à penser à plusieurs angles et à penser différemment, et à apprécier la pensée concentrée et la pensée divergente.Lorsqu'ils guident les élèves dans la lecture en prose, les enseignants se concentrent sur l'enseignement des connaissances de base des élèves sur les mots, les phrases, la grammaire, etc., et analysent et lisent les instructions riches en sens.
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