Орта мектепте қытай тілін оқытудың нақты жағдайын дұрыс түсіну және жаңа оқу жоспары стандарты тұрғысынан классикалық қытай тілін оқыту стратегияларын зерттеу үшін мен зерттеу нысандары ретінде No 1 Цзиньчжоу орта мектебі мен № 5 орта мектебінің 11 сынып оқушыларын алдым. , Оқулықтар, сыныпта сабақ беру, оқу дағдылары, оқудың эффектілері және т.с.с. нәтижесінде келесі мәселелер табылды: студенттердің классикалық қытай тілін үйренуге деген қызығушылығы төмендейді; оларда классикалық қытай тілін оқудың жақсы әдеті қалыптаспаған; классикалық қытай тілін жинақтаудың болмауы. Оқытушылармен сұхбат барысында мұғалімдер колледжге түсу емтиханының эстафетасынан арылмағандығы және оқыту мақсаттарын жүзеге асыруда жетекші рөл атқармағаны анықталды. Жаңа оқу бағдарламалары стандарттарының жоғары талаптарына және тестілік орта жағдайында басқа пәндердің қысылуына тап болған классикалық қытай тілін оқыту «аз төлемдермен» төленеді, бұл классикалық қытайлықтардың, тіпті бүкіл қытай пәндерінің оқыту әсеріне үлкен әсер етеді.
正在翻译中..