摘要：依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出的英语学习活动

摘要：依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出的英语学习活动观，教师可以对现有的词汇教学进行完善。教师应改变英语教学中注重词汇讲授与测试、忽视利用活动进行词汇巩固的状况。教师可以以英语课程内容六要素的某一要素为主线，设计多样的词汇巩固活动，贯彻英语学习活动观，培养学生的核心素养。关键词：词汇教学；巩固活动；六要素；学习活动观；核心素养

0/5000

源语言: -

目标语言: -

结果 (荷兰语) 1: [复制]

复制成功！

Samenvatting: Volgens het concept van Engelse leeractiviteiten voorgesteld in "General High School English Curriculum Standards (editie 2017)", kunnen leraren het bestaande vocabulaire-onderwijs verbeteren. Leraren moeten veranderen in Engels lesgeven, gericht op het onderwijzen en testen van woordenschat, waarbij het gebruik van woordenschatactiviteiten wordt genegeerd om de situatie te consolideren. Docenten kunnen verschillende activiteiten voor het consolideren van vocabulaire ontwerpen op basis van een van de zes elementen van de inhoud van het Engelse curriculum , het concept van Engelse leeractiviteiten implementeren en de kernkwaliteiten van studenten cultiveren. Sleutelwoorden: woordenschatonderwijs; consolidatieactiviteiten; zes elementen; kijk op leeractiviteiten; kerngeletterdheid

正在翻译中..

结果 (荷兰语) 2:[复制]

复制成功！

Abstract: Volgens het concept van Engels leren activiteiten naar voren gebracht door de General High School Engels Curriculum Standard (2017 Edition), kunnen docenten het bestaande vocabulaire onderwijs te verbeteren. Leraren moeten veranderen. In het Engels onderwijs, besteden we aandacht aan woordenschat onderwijs en testen, verwaarlozing van het gebruik van activiteiten voor woordenschat consolidatie. Docenten kunnen een van de zes elementen van het Engels curriculum inhoud als de belangrijkste lijn, ontwerp. Diverse woordenschatconsolidatieactiviteiten, de implementatie van Engelse leeractiviteiten, het opleiden van de kerngeletterdheid van studenten. Trefwoorden: woordenschatonderwijs; consolidatie-activiteiten; zes elementen; leeractiviteitsconcept; kerngeletterdheid.

正在翻译中..

结果 (荷兰语) 3:[复制]

复制成功！

Abstract: volgens de in de Engelse curriculum standaard voorgestelde visie voor hoger onderwijs (2017 Edition) kunnen leraren de bestaande woordenschat onderwijzen verbeteren.Leraren moeten veranderen In het Engels geven we meer aandacht aan het onderwijzen en testen van woordenschat en negeren we het gebruik van activiteiten om de woordenschat te consolideren.Leraren kunnen een van de zes elementen van het Engels curriculum als de belangrijkste lijn om te ontwerpen Diverse activiteiten op het gebied van woordenschat, de uitvoering van het concept van leeractiviteiten in het Engels, de teelt van de kerngeletterdheid van studenten. Belangrijkste woorden: woordenschat; consolidatieactiviteiten; zes elementen; concept van leeractiviteiten; kerngeletterdheid

正在翻译中..

其它语言

本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

摘 要：依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出的英语学习活动

摘要：依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出的英语学习活动