四、交流探究学习1.师：看了刚才蝴蝶的制作过程，你心里是不是也想玩一玩

四、交流探究学习1.师：看了刚才蝴蝶的制作过程，你心里是不是也想玩一玩有趣的彩泥，做一个有趣的.动物？植物？人物或者其它的东西呢？(语言激趣)2.分小组交流讨论：想好了？那就说出来给大家听听，看看谁的想法最有趣？

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4. Харилцаа холбоо, лавлагаа, сурах <br>1. Багш: Дөнгөж сая эрвээхэй хийх явцыг харсны дараа та сонирхолтой өнгөт шавраар тоглож, сонирхолтой амьтан хийхийг хүсч байна уу? тарих уу? Дүрүүд эсвэл бусад зүйлсийн талаар юу хэлэх вэ? (Хэл сэтгэл хөдлөм) <br>2. Дэд бүлгийн харилцаа ба хэлэлцүүлэг: Та энэ талаар бодож үзсэн үү? Дараа нь хүн болгонд хэлж, хэний санаа хамгийн сонирхолтой байгааг олж хараарай?

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