2.6 加强科技引导工作技术人员要为农民提供科技指导服务,了解农民的种植意向,为他们准确分析市场农产品的供求信息,引导农民种植经济效益高、市的老挝语翻译

2.6 加强科技引导工作技术人员要为农民提供科技指导服务,了解农民的种

2.6 加强科技引导工作技术人员要为农民提供科技指导服务,了解农民的种植意向,为他们准确分析市场农产品的供求信息,引导农民种植经济效益高、市场需求量大的农产品。同时,技术人员还要深入农村,发挥科技在春耕备耕工作中的主导作用,解决科技应用“最后一公里”的难题,加强科技人员、工程技术人员与生产者的联系。
0/5000
源语言: -
目标语言: -
结果 (老挝语) 1: [复制]
复制成功!
2.6 ການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ແນະນໍານັກວິຊາການຄວນໃຫ້ບໍລິການແນະນໍາທາງດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໃຫ້ແກ່ຊາວກະສິກອນ, ເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈການປູກຂອງຊາວກະສິກອນ, ວິເຄາະຂໍ້ມູນການສະໜອງ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດສິນຄ້າກະສິກໍາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ແນະນໍາຊາວກະສິກອນປູກຜະລິດຕະພັນກະສິກໍາທີ່ມີຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານເສດຖະກິດສູງແລະຂະຫນາດໃຫຍ່. ຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ບັນດາ​ນັກ​ວິຊາ​ການ​ຕ້ອງ​ລົງ​ເລິກ​ຊົນນະບົດ, ​ໃຫ້​ບົດບາດ​ນຳ​ໜ້າ​ຂອງ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ໃນ​ການ​ກະກຽມ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ, ​ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ “​ໄມ​ສຸດ​ທ້າຍ” ​ໃນ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ວິທະຍາສາດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ, ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ລະຫວ່າງ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ. ບຸກຄະລາກອນເຕັກໂນໂລຢີ, ວິສະວະກໍາແລະບຸກຄະລາກອນດ້ານວິຊາການແລະຜູ້ຜະລິດ.
正在翻译中..
结果 (老挝语) 2:[复制]
复制成功!
2 ໃນເວລາດຽວກັນ, ເຕັກໂນໂລຍີຕ່າງໆຈະເຂົ້າຮ່ວມຢູ່ພາຍໃຕ້ດິນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຜູ້ພົວພັນລະຫວ່າງ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຍີໃນການພົວພັດທະນາ, ເພື່ອແພ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຜູ້ພົວພັນລະຫວ່າງ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຍີ, ວິທະຍາ
正在翻译中..
结果 (老挝语) 3:[复制]
复制成功!
正在翻译中..
 
其它语言
本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: