Мөн номын арын хэсэгт хөгжмийн илэрхийлэлийн нэр томъёоны тайлбарууд байдаг. Bastian Basics-ийн анхны танилцуулга, A боть, "Бейсболын тоглоом" нь анх удаа "Lively" амьд илэрхийлэлтэй гарч ирсэн бөгөөд B боть 6-р хичээлд fp-ийг тусгайлан тайлбарласан бөгөөд хөгжим анх удаа тоглож, f-хүч тоглогджээ. Томпсоны гарын авлагаас ялгаатай хоёр дахин сул хүч чадал бүхий Сиаотанг нь 4 төрлийн хүч чадлыг нэгэн зэрэг ялгаж чаддаг бөгөөд Бастиан сурах бичиг нь хоёр хүч чадлын ялгаатай байдлыг анхаарч үздэг. <br>Хүүхдүүдийн яс, оюун ухааны хөгжлийн дагуу хүч чадал, хурд нь бага насны хүүхдүүдэд илэрхий байдаггүй бөгөөд өндөр түвшний илэрхийлэх үг хэллэгийг ойлгоход илүү хэцүү байдаг. Жишээлбэл, хүч чадлын хувьд оюутнууд хүчтэй тоглохыг шаарддаг бөгөөд оюутнууд төгөлдөр хуурыг түлхэх дуртай байдаг тул сул дорой бөгөөд төгөлдөр хуур тоглохтой адил хуурыг тоглож зүрхлэхгүй байдаг. Тиймээс оюутнууд хурууны тодорхой хүч чадал, зохицуулалт, хянах чадвартай байх ёстой бөгөөд янз бүрийн хөгжмийн илэрхийлэлийг мэдрэх, мэдрэх зөв арга замаар удирдан чиглүүлэх ёстой. Томпсон хэллэгийг сурч байхдаа хүч чадал, хурдыг нэвтрүүлдэг бөгөөд үг яриа шиг хүч чадал, сул тал нь бага насны хүүхдүүдийг хүлээн зөвшөөрөхөд хялбар болгодог.Энэ шилжилт нь бас байгалийн юм. Бастиан сурах бичгүүд нь энгийнээс энгийн хүртэл өөрчлөгдөж, багагаас олон зүйл рүү шилжиж байгаа нь бага насны хүүхдүүдийг хүлээн зөвшөөрөх, сурахад хялбар болгодог. <br>2.4.2 Хөгжмийн хэв маягийн үзүүлбэр <br>төгөлдөр хуур хөгжим нь тухайн цаг үе, уран сайхны уур амьсгалыг онцолсон шинж чанартай байдаг.Хүүхдийн төгөлдөр хуурын сургалтын явцад багш нар хөгжмийн үеийг харьцангуй ялгаатай хөгжимтэй хослуулан сургах боломжтой бөгөөд ингэснээр оюутнууд төгөлдөр хуурын хэв маягийг тасралтгүй сурч мэдэх боломжтой болно. Оюутны өөрийн хөгжмийн хэв маягийг бий болгохын тулд ялгаатай байдлыг ойлгох. "Бастиан төгөлдөр хуурын курс" ба "Томпсон төгөлдөр хуурын сургалт" нь заах зам сонгоход харьцангуй өргөн хүрээтэй юм.
正在翻译中..