该论文针对‘以读促写’写作教学策略在初中英语应用文教学实践中应如何合理

该论文针对‘以读促写’写作教学策略在初中英语应用文教学实践中应如何合理设计和有效实施? 然后对这种教学策略在初中英语应用文写作教学中设计和实施的基本现状进行分析。

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This paper focuses on how to design and implement the teaching strategy of "reading to promote writing" in the teaching practice of English practical writing in junior high school? Then it analyzes the basic status of design and implementation of this teaching strategy in teaching English practical writing in junior high school.

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How should the teaching strategy of writing for 'reading and promoting writing' be reasonably designed and effectively implemented in the practice of English applied text teaching in junior high school? Then, the basic situation of design and implementation of this teaching strategy in the teaching of English applied writing in junior high school is analyzed.

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This paper aims at how to reasonably design and effectively implement the "reading to writing" teaching strategy in junior middle school English practical writing teaching practice, and then analyzes the basic status quo of the design and implementation of this teaching strategy in junior middle school English practical writing teaching.<br>

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