Байна. Үндэсний хэлний ач холбогдол, өв залгамжлал, хамгааллын хариуцлагыг үл харгалзан эцэг эхчүүд иймэрхүү сөрөг үзлийг сурталчлах ёсгүй. <br>2 <br>Үндэсний соёлыг өвлүүлэхэд үзүүлэх нөлөө Үндэсний соёлыг үеэс үед дамждаг. Монгол-Хэнтийн гэрлэлтийн гэр бүлд төрсөн хүүхдүүдэд өөр өөр соёлын гаралтай эцэг эхчүүд нөлөөлдөг бөгөөд үндэсний хоёр өөр соёлыг ойлгож, мэддэг байх нь үндэсний соёлыг өвлүүлэх, хөгжүүлэхэд тодорхой ач тустай байдаг. Харин үүний оронд Алукерингин дахь монгол, хятад хоорондын гэр <br>шүүх нь үндэсний соёлд давуу байдал, өөрөөр хэлбэл хан соёлын харилцаа гэрлэлтэд нөлөөлсөн нь монголын соёлын хоёр дахь үеийн нөлөөллөөс хамаагүй илүү байв. Гэсэн хэдий ч Монгол, Хан хоёрын гэрлэлт нь монгол, хан үндэстний аль алинд нь угсаатны соёлыг өвлүүлэхэд тодорхой хэмжээгээр нөлөөлдөг бөгөөд энэ нөлөө нь харилцан, хоёулаа байдаг. Монгол-Хан-гэрлэлтийн гэр бүлд амьдардаг хүүхдүүд хоёр өөр үндэсний соёл, аав, ээжийн харьцаатай байдаг ба эдгээр хоёр соёл нь хүүхдүүдийн дээр хамтран ажилладаг боловч хүүхдүүд эдгээр хоёр соёлыг хүлээн зөвшөөрөх нь өөр өөр байдаг. Өөрөөр хэлбэл нэг соёлыг хүлээн авах нь өөр соёлоос илүү өндөр байдаг. Зохиолчийн мөрдөн байцаалтаар Монгол-Хэнтоны гэрлэлтийн гэр бүлд өссөн монгол хүүхдүүд Хан соёлыг их хэмжээгээр хүлээн авч, монголын соёлд маш цоо шинэ байсныг олж мэдсэн. Гэсэн хэдий ч монгол соёл нь ухамсаргүйгээр эсвэл ухамсартайгаар өвлөгдсөн боловч өв залгамжлалын түвшин нь гэрлэлтийн гэрлэлтийн соёлын өвөөс доогуур байдаг бөгөөд Инд-Монгол-Хан хоорондын гэрлэлт нь монголын соёлыг өвлүүлэх, хөгжүүлэх боломжийг тодорхой хэмжээгээр сулруулж байв. <br>3. Монгол, Хан үндэстний хоорондох соёлын ялгаа
正在翻译中..