总之，思维导图在初中词汇教学中的应用，改善了以往的教学问题，实现了预期

总之，思维导图在初中词汇教学中的应用，改善了以往的教学问题，实现了预期的教学效果。

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In short, the application of mind maps in junior high school vocabulary teaching has improved previous teaching problems and achieved the expected teaching effects.

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In a word, the application of mind map in vocabulary teaching in junior high school has improved the teaching problems in the past and achieved the expected teaching effect.

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In short, the application of mind map in junior high school vocabulary teaching has improved the previous teaching problems and achieved the expected teaching effect.<br>

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