语言的学习过程可以归纳为“听”、“说”、“读”、“写”四个过程，对谚语

语言的学习过程可以归纳为“听”、“说”、“读”、“写”四个过程，对谚语的学习过程也是这样。“听”与“读”是一个输入的过程，在获得一定量的输入后，对谚语的使用如果想要达到得心应手的地步，一定要增加输量，即多说、多写。并从使用反馈中不断更正自己的谚语使用情况。对很多土耳其语学习者来说，他们往往不敢轻易地使用谚语，因为他们担心在使用了不恰当的谚语而造成误会。久而久之会消磨学习者们对谚语乃至土耳其语的学习热情。

0/5000

源语言: -

目标语言: -

结果 (土耳其语) 1: [复制]

复制成功！

Dil öğrenme süreci "dinleme", "konuşma", "okuma" ve "yazma" olmak üzere dört süreçte özetlenebilir Aynısı atasözlerinin öğrenme süreci için de geçerlidir. "Dinlemek" ve "okumak" bir girdi sürecidir.Belirli miktarda girdi elde edildikten sonra, atasözlerini kullanışlı olduğunuz noktaya kadar kullanmak istiyorsanız girdiyi arttırmalı, yani daha çok konuşmalı ve daha çok yazmalısınız. Ve atasözlerinin kullanımını geribildirimden sürekli olarak düzeltin. Çoğu Türkçe öğrenen için, atasözlerini hafife almamaya cesaret edemiyorlar çünkü uygunsuz atasözlerinin neden olduğu yanlış anlamalardan endişe ediyorlar. Zamanla öğrencilerin atasözlerine ve hatta Türkçeye olan coşkusu tüketilecektir.

正在翻译中..

结果 (土耳其语) 2:[复制]

复制成功！

Dilin öğrenme süreci, atasözlerinin öğrenme süreci gibi "dinleme", "konuşma", "okuma" ve "yazma" olarak özetlenebilir. "Dinle" ve "okumak" bir giriş sürecidir, belli bir miktar girdi elde ettikten sonra, atasözlerinin kullanımı kullanışlı bir noktaya ulaşmak istiyorsanız, iletim miktarını artırmamız, yani daha fazla yazmamız gerekir. Ve kullandığınız geribildirim den sürekli kendi atasözü kullanımını düzeltmek. Birçok Türk öğrenci için, uygunsuz atasözleri kullanarak yanlış anlamalardan korktukları için genellikle atasözlerini kolayca kullanmaktan korkarlar. Zamanla, öğrencilerin atasözleri ve hatta Türkçe'ye olan hevesini yok edecektir.

正在翻译中..

结果 (土耳其语) 3:[复制]

复制成功！

Dil öğrenmesi süreci dört süreçte toplanabilir: dinleme, konuşma, okuma ve yazma. Aynı şekilde proverb öğrenmesi hakkında."Dinlemek" ve "okumak" bir giriş sürecidir. Kesin bir miktar giriş alındıktan sonra, eğer ifadeleri yetenekli kullanmak istiyorsanız, girişi arttırmalısınız, yani daha fazla yazmak ve yazmak.Ve kendi ifadelerini sürekli düzeltmek için geri dönüş kullanımından.Çoğu Türk öğrencileri için sık sık sık ifadeleri kolayca kullanmaya cesaret ederler çünkü uygun ifadeleri kullandığında yanlış anlama korkuyorlar.Zaman geçtiğinde, öğrencilerin kelimeleri ve bile Türkiye için heyecanlığı öldürecek.<br>

正在翻译中..

其它语言

本翻译工具支持: 世界语, 丹麦语, 乌克兰语, 乌兹别克语, 乌尔都语, 亚美尼亚语, 伊博语, 俄语, 保加利亚语, 信德语, 修纳语, 僧伽罗语, 克林贡语, 克罗地亚语, 冰岛语, 加利西亚语, 加泰罗尼亚语, 匈牙利语, 南非祖鲁语, 南非科萨语, 卡纳达语, 卢旺达语, 卢森堡语, 印地语, 印尼巽他语, 印尼爪哇语, 印尼语, 古吉拉特语, 吉尔吉斯语, 哈萨克语, 土库曼语, 土耳其语, 塔吉克语, 塞尔维亚语, 塞索托语, 夏威夷语, 奥利亚语, 威尔士语, 孟加拉语, 宿务语, 尼泊尔语, 巴斯克语, 布尔语(南非荷兰语), 希伯来语, 希腊语, 库尔德语, 弗里西语, 德语, 意大利语, 意第绪语, 拉丁语, 拉脱维亚语, 挪威语, 捷克语, 斯洛伐克语, 斯洛文尼亚语, 斯瓦希里语, 旁遮普语, 日语, 普什图语, 格鲁吉亚语, 毛利语, 法语, 波兰语, 波斯尼亚语, 波斯语, 泰卢固语, 泰米尔语, 泰语, 海地克里奥尔语, 爱尔兰语, 爱沙尼亚语, 瑞典语, 白俄罗斯语, 科西嘉语, 立陶宛语, 简体中文, 索马里语, 繁体中文, 约鲁巴语, 维吾尔语, 缅甸语, 罗马尼亚语, 老挝语, 自动识别, 芬兰语, 苏格兰盖尔语, 苗语, 英语, 荷兰语, 菲律宾语, 萨摩亚语, 葡萄牙语, 蒙古语, 西班牙语, 豪萨语, 越南语, 阿塞拜疆语, 阿姆哈拉语, 阿尔巴尼亚语, 阿拉伯语, 鞑靼语, 韩语, 马其顿语, 马尔加什语, 马拉地语, 马拉雅拉姆语, 马来语, 马耳他语, 高棉语, 齐切瓦语, 等语言的翻译.