3) Чадварт чиглэсэн: <br>Сургуулийн өмнөх боловсролын онолыг цэцэрлэгийн боловсролын практиктай хослуулах, цэцэрлэгийн боловсролын практик чадварыг тодруулах; хүүхдүүдийг судлах, хүүхдийн өсөлтийн хуулийг дагаж мөрдөх, цэцэрлэгийн боловсролын ажлын түвшинг дээшлүүлэх; практик дээр тууштай байх, эргэцүүлэн бодох, Дахин дадлага хийх, эргэцүүлэн бодох, мэргэжлийн ур чадвараа тасралтгүй дээшлүүлэх.
正在翻译中..