Im Leitfaden heißt es klar: "Das Sprachlernen von Kleinkindern braucht die entsprechende unterstützung der sozialen Erfahrung durch eine Vielzahl von Aktivitäten, um die Lebenserfahrung von Kleinkindern zu erweitern, den Sprachinhalt zu bereichern, das Verständnis und die Ausdrucksfähigkeit zu verbessern." "
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