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通过1a的讲解我会让学生去做1b的题，然后进行分组活动，每四个人一组对
通过1a的讲解我会让学生去做1b的题，然后进行分组活动，每四个人一组对新学的知识点进行编对话
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Each of the four groups of newly learned knowledge through dialogue 1a encoding and explain I will let the students do the problem of 1b, followed by group activities
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Through 1a's explanation I will let students do 1b questions, and then group activities, each four people a group of new knowledge points to make a dialogue
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Through 1A's explanation, I will ask the students to do 1b's questions, and then carry out group activities. Each four people will make up a dialogue for the new knowledge points<br>
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