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在做指示或示范时,不仅告诉他人完成工作的具体步骤,也愿意与他人分享为什
在做指示或示范时,不仅告诉他人完成工作的具体步骤,也愿意与他人分享为什么要采用某种做法的道理,帮助他人理解以强化培训效果,并利用提问题、测验或其它的方法来判断他人是否理解,能为主动为后辈有用的工具、有价值的信息和资源条件支持等。
在做指示或示范时,不仅告诉他人完成工作的具体步骤,也愿意与他人分享为什么要采用某种做法的道理,帮助他人理解以强化培训效果,并利用提问题、测验或其它的方法来判断他人是否理解,能为主动为后辈有用的工具、有价值的信息和资源条件支持等。
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表示やデモを行うには、ヘルプ他者するために、特定の慣行の使用は、集中的なトレーニングの効果を理解し、そして尋ねる質問、クイズや他の方法の使用を決定するために、なぜ他の人と共有すること喜んでも、作業を完了するために特定の手順を他の人に伝える理由だけではなく、他の人が理解しているかどうか、私たちは支援条件に若い世代、貴重な情報とリソースのための便利なツールとしてのイニシアチブを待つことができます。
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在做指示或示范时,不仅告诉他人完成工作的具体步骤,也愿意与他人分享为什么要采用某种做法的道理,帮助他人理解以强化培训效果,并利用提问题、测验或其它的方法来判断他人是否理解,能为主动为后辈有用的工具、有价值的信息和资源条件支持等。
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指示や模範をする時、仕事の具体的な手順を他人に教えるだけでなく、なぜ何のために何かのやり方を採用したのかを他人と分かち合い、トレーニング効果を強化するために他人に理解してもらい、質問や試験、その他の方法を利用して他人の理解を判断し、後輩のために役立つツール、価値のある情報と資源条件のサポートなどを積極的に行うことができます。
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