幼儿主动提出请求，提升交往。通过一句简单的加入请求，孩子们在游戏中的交

A kisgyermekek kezdeményezik a kommunikáció javítását célzó kérelmek benyújtását. Egy egyszerű csatlakozási kérelem révén a gyermekek kommunikációs készségei is folyamatosan javulnak: a játékban részt vevő személy kezdetétől kezdve egészen a játékba való aktív csatlakozásig a kommunikációs képesség javult. A játék vonzza társait és fokozza a kommunikációt. A játékok építéséhez van néhány módja annak, hogy vonzzák a társaikat, hogy magukkal játsszanak. Ellentmondások, problémák és nehézségek merülnek fel, és ezek megoldásában javul a kommunikáció. Az építkezés során normális jelenség, ha problémák vannak. A gyermekeknek különböző ötleteik vannak az alap, a meccs, a küzdelem és az anyagkiválasztás szempontjából. Amikor eltérő ötletek jelennek meg, a gyermekeknek különböző megoldásuk van, és a kifejezés formái más.

幼儿主动提出请求，提升交往。通过一句简单的加入请求，孩子们在游戏中的交往能力也在不断地提升，从一开始的一个人玩到能够主动加入游戏，交往能力得到了提升。游戏吸引同伴，提升交往。建构游戏中，通过一些方法吸引同伴和自己一起游戏。出现矛盾、问题、困难，在解决中提升交往。建构中，出现问题是一个很正常的现象，孩子们在垒、搭、拼、选择材料等方面都会有各自不同的想法，当出现不同想法，孩子们又有不同的解决方法，表现的形式也不同。

Children make requests to improve communication. Through a simple request to join, children's communication ability in the game is also constantly improving. From the beginning of a person playing to being able to actively join the game, the communication ability has been improved. Games attract companions and enhance communication. In the game of construction, some methods are used to attract peers to play with themselves. In case of contradictions, problems and difficulties, enhance communication in solving them. In the process of construction, it is a normal phenomenon that there are problems. Children have different ideas in the aspects of base, building, splicing and material selection. When there are different ideas, children have different solutions and different forms of expression.<br>